Dear Families,
Next month, the staff and I will begin working on classroom placement lists for the upcoming school year. This is an important task and one we take seriously. Please understand that due to the complexity of this task and the need to have balanced, heterogeneous classrooms, we cannot take parent requests.
The classroom placement process involves consideration of all students’ strengths and needs. We make every attempt to develop classrooms that are diverse, inclusive and balanced. We want groups of students that can become communities of learners and excel in the work they do together. Factors we take into consideration include:
- language proficiency in English and Spanish
- academic needs
- socio-cultural factors
- socio-economic factors
- personality and learning styles
- peer relationships
Keeping that in mind, we are a small school and there are only two choices for placement at each grade level. If for some reason there is compelling information that I am not already aware of, that should be considered with other placement factors, please submit it to me in writing by May 1 for consideration. Otherwise, please know that we want the best groupings possible and will be making decisions with every child’s best interests in mind.
Sincerely,
Sarah
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Estimadas Familias,
El próximo mes, la facultad y yo empezaremos a trabajar en las listas de salón hogar para el próximo año escolar. Esta es una tarea importante y una que tomamos muy en serio. Debido a la complejidad de esta tarea y la necesidad de tener aulas heterogéneas y equilibradas, les pedimos que comprendan que no podemos tomar peticiones de los padres.
El proceso de hacer las listas de salón hogar implica la consideración de las fortalezas y las necesidades de todos los estudiantes. Hacemos todo lo posible para crear clases que son diversas, inclusivas y equilibradas. Queremos grupos de estudiantes que puedan convertirse en comunidades de estudiantes y sobresalir en el trabajo que hacen juntos. Factores que consideramos son:
- dominio del idioma inglés y español
- necesidades académicas
- factores socio-culturales
- factores socio-económicos
- personalidad y estilos de aprendizaje
- compañerismo escolar
Con esto en mente, recordemos que somos una escuela pequeña y sólo hay dos opciones para salón hogar en cada grado. Si por alguna razón existe información convincente de la cual no estoy al tanto todavía, que debe ser sopesada entre los otros factores de colocación, favor de enviarmela por escrito antes del 1 de mayo para poder considerarla. De lo contrario, por favor sepan que queremos las mejores agrupaciones posibles y tomaremos decisiones con el mejor interés de cada niño en mente.
Sinceramente,
Sarah
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