Estimada Comunidad de Amigos, 

¡Bienvenidos! Espero que todos hayan pasado un tranquilo y relajante verano lleno de tiempo para hacer las cosas que les hacen verdaderamente felices. Tuve la suerte de pasar un tiempo con mi familia en las hermosas Montañas Rocosas a la vez que disfrutaba de algunos de los paisajes más impresionantes de nuestro país. Me hizo bien alejarme y experimentar un ritmo de vida diferente en preparación para un año nuevo y emocionante en la escuela.

Mi visión para Amigos
Como siempre, me tomé un tiempo este verano para reflexionar sobre mi trabajo en Amigos. Este será mi tercer año como directora y estoy entusiasmada por seguir fortaleciendo nuestra escuela y nuestra comunidad. El año pasado, como parte de nuestro plan de mejoramiento escolar, nos enfocamos en el logro estudiantil, la práctica educativa y el aprendizaje social y emocional. Tuvimos éxito en cumplir con nuestros objetivos de mejoramiento escolar y estamos listos para continuar el trabajo necesario para seguir avanzando. Para el año escolar 2017-2018, continuaremos enfocándonos en las áreas de logros estudiantiles, práctica educativa y aprendizaje social y emocional a la vez que incorporaremos la competencia cultural e inclusividad a través del lente de la inmersión doble y alineemos nuestro trabajo con el plan de mejoramiento del distrito del Superintendente Salim. Nuestra misión escolar del bilingüismo, bialfabetización y multiculturalismo continúa, como siempre, guiando todo lo que hacemos en Amigos. Siento más que nunca la importancia de nuestro trabajo al igual que la necesidad de apoyar a los jóvenes en su comprensión del mundo y los retos complejos que nos rodean. Espero que juntos tengamos éxito en fortalecer su humanidad, tolerancia y compasión. Como nos recuerda el Dr. Cornel West, debemos "nunca olvidar que la justicia es como se ve el amor en público".

Novedades sobre el edificio y repaso de protocolos
Este verano, hubo varios proyectos terminados en el edificio. Instalaron pisos nuevos en varias aulas y también en la oficina principal, nuestra sala de computadores se convirtió en un aula adicional, lo que ayudará a aliviar “un poquito” nuestro reto de espacio e instalaron un timbre adicional en la puerta # 8 (la puerta que está del lado de la calle Magazine). Esta puerta servirá ahora como entrada y salida para todos los estudiantes, personal y familias del programa de “After School”. Nuestros protocolos de seguridad para la entrada al edificio durante el día escolar seguirán siendo los mismos. Como siempre, se le pide a todos los visitantes utilizar la entrada principal al edificio tanto para la entrada como para la salida y obtener un pase de visitante en la oficina principal. Este protocolo se da en línea con el protocolo del distrito que dice lo siguiente: Se requiere que cada visitante que entre a una escuela pública de Cambridge durante el horario escolar se registre en la oficina de entrada (considerada mostrador de seguridad). Luego de firmar (escribir su nombre en letra de imprenta), indicando a quien vienen a visitar y el propósito de la visita y mostrado un documento de identidad, se le emitirá un pase de visitante. Las personas que visiten la escuela deben llevar puesto el pase de visitante mientras permanezcan en el edificio y devolverlo cuando firman su salida al retirarse.Favor de notar que la entrada accesible para capacidades diferentes, localizada en la parte de atrás del edificio (Puerta #3), está disponible para aquellos individuos que la necesiten. Continúo pidiendo su ayuda para cambiar la cultura de usar las puertas de los costados del edificio para entrar o salir a menos que usted esté participando en el programa “After School” en cuyo caso puede utilizar la puerta # 8. Las puertas laterales permanecerán siempre cerradas (con llave) y deberán utilizarse sólo en caso de simulacro de incendio. Ninguna puerta del edificio debe ser apoyada abierta o dejada sin llave. Con la seguridad de todos nuestros alumnos y del personal en mente, les pido que sigan este protocolo y que se ocupen de recordarse mutuamente de su importancia.

Muchos de ustedes también pueden estar preguntándose sobre el proyecto de mejoramiento del parque. Hasta la fecha, los planes de diseño se han hecho y se han investigado. Han tomado lugar las reuniones comunitarias y se ha aprobado el proyecto. Actualmente, el proyecto está en espera de licitaciones y creo que habrá una fecha de inicio para la construcción a finales de otoño o principios de la primavera. Esta línea de tiempo es fluida y está abierta a cambios, pero los mantendré informados. Read more >>

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Dear Amigos Community,

Welcome back! I hope everyone had a restful and relaxing summer filled with time to do the things that make you truly happy. I was fortunate enough to spend some time with family in the beautiful Rocky Mountains while enjoying some of the most stunning landscapes in our country. It was good to get away and experience a different pace of life, in preparation for a new and exciting year at school. 

My Vision for Amigos
As always, I took some time this summer to reflect on my work at Amigos. This will be my third year as principal and I am excited to continue strengthening our school and community. This past year, as part of our School Improvement Plan, we focused on student achievement, instructional practice and social and emotional learning. We were successful in meeting our school improvement goals and are ready to continue the work required to move us forward. For the 2017-2018 school year, we will continue focusing on the areas of student achievement, instructional practice and social and emotional learning while incorporating cultural competency and inclusiveness through the lens of two-way immersion and aligning our work with Superintendent Salim’s District Plan for Improvement. Our school mission of bilingualism, biliteracy, and multiculturalism continues, as always, to guide all that we do at Amigos. I feel more than ever the importance of our work as we strive to support young people in their understanding of the world and the complex issues that surround us. I hope that together we are successful in fortifying their humanity, tolerance and compassion. In the words of Dr. Cornel West, we must “never forget that justice is what love looks like in public.”

Building Updates and Protocols
There were several projects completed over the summer in the building. We had new tiling installed in several classrooms as well as the main office, our computer room was converted into a classroom, which will help to alleviate our space issue a tad and there was an additional buzzer installed at Door # 8 (the door on the Magazine Street side). This door will now serve as the entry and exit for all after school students, staff and families. Our safety protocols for entry into the building during the school day will remain the same. As always all visitors are asked to use the main entrance to the building for both entry and exit and to get a visitor’s pass from the main office. This protocol is aligned with the district protocol, which reads as follows: Every visitor entering a Cambridge Public School during school hours is required to check in at the Safety Desk/ Main Office at the Main Entrance. After signing in (print name), stating whom they wish to visit, the purpose of their visit and showing proof of identity a visitor’s pass will be issued. They will be asked to wear the visitor’s pass while they are in the building and return the pass and sign out when they leave. I continue to ask for your help in shifting the culture of using the side doors of the building for entry or exit unless you are participating in the after school in which case you can use Door #8. The side doors will always be locked and should only be used during fire drills. No doors in the building should ever be propped open or left unlocked. With the safety and security of students and staff in mind, I ask that everyone follow this protocol and work to remind one another of its importance.

Many of you may also be wondering about the playground improvement project. To date, the design plans have been made and vetted. The community meetings have been held and the project approved. Currently, the project is out to bid and I believe there will be a start date for construction in late fall or early spring. This timeline is fluid and open to change, but I will keep you posted. Read more >>

Summer Reading & Math Reminder
As summer wraps up, here's a handy reminder about summer learning assignments...

Summer Reading | Summer Math

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